تعريف SCRATCH و استخداماته في العملية التعليمية التعلمية
 |
| تعريف SCRATCH و استخداماته في العملية التعليمية التعلمية |
السلام عليكم و رحمة الله
مرحبا بكم زوار موقعنا ديماسكول
تسمعون كثيرا عن برنامج SCRATCH !!!
في هذا الموضوع سنتحدث لكم عن هذا البرنامج
1 - تعريف SCRATCH
2 - استخداماته في العملية التعليمية التعلمية.
3- ما الذي يمكن فعله به.
1 - تعريف
سكراتشSCRATH : عبارة عن بيئة برمجة سهلة و بسيطة ،
موجهة أساسا للمبتدئين و الأطفال، تم تطويرها من طرف
مجموعة Lifelong Kindergaten ، في مختبر الوسائط
بمعهد ماساتشوسيتس للتقنية MIT، و تهدف إلى تنمية
الإبداع و الابتكار لدى الأطفال و الكبار من غير ذوي
الاختصاص. تسمح سكراتش لمستخدميها بإنشاء ألعابهم
وقصصهم التفاعلية من خلال لغة برمجة بسيطة، مجانية و
مفتوحة المصدر ، تستخدم الكائنات الرسومية بدلالأكواد
المعقدة التي تستعمل عادة في لغات البرمجة الأخرى، و
هذه اللغة هي أشبه باللعبة منها إلى لغة برمجة.
الفديوالتالي يوضح كثيرا ما لم بتم قوله:
2-أهمية سكراتش SCRATH
تكمن أهمية سكراتش في تدليل الصعوبات التي
تطرحها
لغات البرمجة، و التي تجعل أغلب الناس ينفرون منها
رغم أهميتها، و سكراتش
بذلك يقوم بتنمية ملكات
الابداع و الابتكار لدى الشباب، و يشجعهم
على تصميم
مشاريعهم الخاصة و تنفيذها على أرض الواقع، دون أن
يكون الجانب التقني
عائقا أمامهم . إضافة إلى ذلك
فإن التعلم المبكر والمبسّط لهذا النوع من البرمجة،
من شأنه أن يهيئ الطلاب في المراحل الثانوية لفهم
البرمجة وخاصة برمجة الكائنات (Object Oriented
Programming)، و التي يجد أغلبهم صعوبات كبيرة في
فهمها و
استيعابها.
من جهة أخرى فإن SCRATCH يكسب المتعلمين مفاهيم
برمجية أساسية كالتكرار والشروط، وكذلك المفاهيم
الأكثر تعقيدا كالكائنات
واللبنات، بالإضافة إلى
مفاهيم و أفكار رياضية هامة كنظام الإحداثيات
والمتغيرات
والأعداد العشوائية، و ذلك كله بطريقة
ممتعة و محفزة على التعلم . إضافة إلى ذلك
فإن
سكراتش يكسب المتعلمين المهارات الأساسية كمهارة
التحليل و التواصل و
التعاون و التعلم مدى الحياة، و
هذه المهارات ضرورية للنجاح في المستقبل ، و
التأقلم
مع متطلبات اقتصاد المعرفة.
3 ـ ما الذي يمكن فعله بسكراتش؟
يمكن سكراتش مستخدميه من إدراج الصور، و
الأصوات و الفيديو و الوسائط الأخرى،
مما يتيح
أمامهم فرصة تجسيد أفكارهم في شكل رسوم
متحركة، أو قصص تفاعلية، أو حتى ألعاب موسيقية
و فنية، و
غيرها من الإبداعات التقنية.
و لتحقيق ذلك، تعتمد
SCRATCH على الكائنات
المدخلة للبرنامج ، و التي يمكن أن تكون
نصوصاً، صوراً أو رسومات
يمكن برمجتها من خلال
إدخال مقاطع برمجية، أو ما يسمى بـ “لبنات”،
كما يمكن
التحكم في هذه الكائنات من خلال لوحة
المفاتيح أو الفأرة، أو بعد مرور فترة
زمنية.
5 ـ سكراتش في التعليم
تعتبر البرمجة من أهم الوسائل التي تعلم الطفل مهارات أساسية أهمها مهارة حل المشكلات. غير أن التعقيدات الكبيرة التي تعاني منها لغات البرمجة عموما كانت فيما سبق عائقا أمام إدماج هذه المادة في المستويات الدنيا، و بالتالي عائقا أمام الاستفادة منها في العملية التعليمية التعلمية. لكن مع ظهور سكراتش ، استطاعت إزالة الحواجز بين المتعلمين و مفاهيم البرمجة عبر تجاوز تعقيدات الأكواد، و تعويضها بكائنات و مقاطع برمجية ، تفتح أمامهم باب الإبداع من أوسع الطرق و أمتعها، فعندما يمتلك الطفل أدوات سهلة ديناميكية، يستطيع ابتكار عدد لا حصر له من الوظائف و البرامج المختلفة.
بالإضافة إلى ذلك فإن سكراتش تنمي المهارات التواصلية للمتعلمين، حيث تتيح لهؤلاء فرصة التواصل مع أقرانهم من دول و ثقافات مختلفة، و التعاون معهم لإيجاد حل للمشاكل التي تصادفهم.
و قد لاقى إدماج سكراتش فى العديد من الفصول الدراسية حول العالم، ترحابا كبيرا من طرف المعلمين و الطلبة، و كانت نتائج هذه العملية جيدة للغاية.
الفديوالتالي تم تصميمه بواسطة سكراتش و هو عبارة عن مشروع صغير عن
أهمية الصلاة
نتمنى ان يعجبكم الموضوع
دمتم بخير